中国网讯 春风有意，思维无际。为提高教师的课堂教学水平和教学质量，加强教师之间的交流和学习，近日，乐山师范学校附属小学数学教研组进行了以“探索大单元教学推进项目式学习”为主题的研讨活动。此次活动由五六年级数学组进行展示分享，重庆涪陵第六小学、重庆武隆以及乐山一些兄弟学校的老师们参加。本次活动由六年级数学组的谢皓老师主持。

  雷可钦老师和五年级7班的同学带来的展示课——《不规则物体的体积》。雷可钦老师通过让学生求长方体的体积逐渐唤醒学生的已有认知，紧接着让学生求出捏出的橡皮泥的体积，产生认知冲突，发现新方法。再接着探索石头的体积，达到本节课的高潮。学生通过动手实践用不同的方法求出了石头的体积。整节课在雷可钦老师的层层追问下，“冰冷的求不规则物体的体积”化作“火热的数学思考”，课堂的思维密度、深度都达到了很高的层次，这都离不开五六年级老师们高观点视角的教学设计和充满智慧的问题设计与课堂组织，在雷可钦老师的优质问题链的引领下，学生的思维在有效的对话中不断得到生长，把知识本质凸显的清晰明白，明确了要求不规则物体的体积需要转化成规则物体。