郭进拴|童趣儿【四百六十九】

 如今的孩子们放学回到家已经很晚，匆匆吃完晚饭就得趴在桌子上写作业，直至夜间。中间看会儿电视、玩儿会儿电脑就是休息了。大门不出、二门不迈，哪里去找我们儿时的乐趣。我们小时候放学比较早，到家不久就把作业写完了。孩子们不约而同地聚在一起，商量玩儿什么、跟谁玩儿，男的、女的、大的、小的，各玩儿各的，互不干扰。大多数游戏项目都免不了奔跑，即锻炼了身体又学习了集体完成活动的群体精神与能力。因为没有大人的吆三喝四，玩儿得那叫一个尽兴。玩儿的肚子叫了，满头大汗地跑回家吃晚饭。吃饱了再研究晚上的项目，每天乐此不疲......

 重新写出四、五十年前的儿时游戏，不仅是回忆。我们儿时曾玩过的诸多游戏，比如打雪仗，滑雪橇，滚铁环，转陀螺，翻花绳等，现在的孩子还有多少人玩过？不是孩子们不愿意玩，而是由于家长的过度溺爱使孩子失去了本该属于他们的欢乐。现在的孩子三天两头生病往医院跑，到底是为什么呢？我们还是找找大人们的原因吧。

谨以此文献给所有的孩子和他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们！

1、跳猴皮筋

 皮筋有卖的，几毛钱的皮筋就可连成一大串。或是找一条旧自行车内胎自己用剪子绞成猴皮筋，连成串也是一样的。跳皮筋有两种玩法，一种是女孩子玩的，二人站立两头，将皮筋由脚裸、膝盖、大腿、腰、腋、肩、头顶、及至高举。跳皮筋的女孩则按固定的旋律跳跃，完成规定动作，即可升级，如半途失误或够及不到皮筋，则由跳皮筋的角色转换为拉皮筋，改由另外一个女孩跳。还记得一段曲调是：“3332321121253215i5433321231”。另外一种，男孩，女孩都可玩，是将皮筋作为跳高的横杆，仍由二人拉皮筋，跳方亦由低至高逐级跳跃，跳过即可升级，触及皮筋没关系，只要从皮筋上边过去就行。

2、跳房子

 用粉笔或画石猴在地上先画一个3×6米左右见方的长方形，再画出四个宽约60厘米的小格，在小格中依次写上数字1、2、3、4，剩下一个大格写上数字5，场地道具算是准备完毕。主要的是需有一串由算盘珠子串成的“珠串儿”，直径8至10厘米为佳。跳者先将“珠串儿”丢进1格里面，然后单脚跳入1格，然后将珠串从1格踢至2格，再依此类推最后踢入5格算是初战告捷，中途在每格中脚只可落地一次，中间如有失误即告失败下场，改由另方进入游戏。将“珠串儿”踢到5格后单腿可任意跳动，然后将“珠串儿”从5格踢回4格，依次返回到起始点1格，人及珠串都回到大本营即可赢得1分。最后计算总分数决定双方输赢。不仅是跳房子，跳皮筋，只要是多人参加的游戏，都要分为甲乙双方。分拨时通常是以手心手背的方式决定，避免有男，女，高，低，胖，瘦，大，小以强凌弱，全凭运气。如总数为双，双方代表还要“笨脚裹”（“石头剪子布”的游戏，在各地有很多叫法，天津的叫法是“笨脚裹”（音），正确的写法为“锛”“铰”“裹”意指“锛子”“剪子”“布匹”三样东西相互制约，再用天津方言加以润色而形成，其独特发音全国独一无二）争先。如果是单数，人少为先，那时的孩子是多么的单纯啊。

（责任编辑：王翔）

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